Resultados del uso del cálculo numérico para el aprendizaje de la mecánica elemental = results of using numerical methods for learning elementary mechanics

Mostramos los resultados de una investigación sobre la inclusión de métodos numéricos para obtener la ley de movimiento correspondiente a fuerzas no constantes en un curso de mecánica elemental de nivel universitario. Analizamos los resultados obtenidos al proponer a los estudiantes la implementación del método de Euler para obtener la dependencia temporal de la posición, velocidad y aceleración de un objeto sometido a la atracción gravitatoria y a una fuerza de roce proporcional a la velocidad.
We show the results of a research concerning the inclusion of numerical methods to obtain the motion laws corresponding to non-constant forces in a basic level university course of mechanics. We analyse the results obtained by proposing to the students the implementation of the Euler method to obtain the time dependence of the position, velocity and acceleration for an object acted by the gravity attraction and a drag force propor-tional to the velocity.

• Main Author: Cassan, Rosana
• Other Authors: Laura, Roberto, Rosolio, Alejandra
• Format: Electronic Article
• Language: Spanish
• Subjects: Investigación educativa; Educación en física; Mecánica elemental; Fuerzas no constantes; Métodos numéricos; Educación superior
• Online Access: Texto completo
• Item Description: Sección Trabajos presentados a SIEF
• Physical Description: 1 recurso en línea (p. 351-358)