Conocimiento en acción: una propuesta para aprender “choque” a partir de un videojuego = knowledge in action: a proposal to learn physics from a video game
En este trabajo se presenta un estudio sobre las interacciones digitales, sociales y cognitivas que suceden en una clase de Física 1 de la carrera de Licenciatura en Física cuando los estudiantes de a pares interactúan con un videojuego de billar. El objetivo de la propuesta es aplicar los conocimie...
Other Authors: | Paoletti, Milagros, García, Daiana, Miranda, Andrea, Santos, Graciela |
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Format: | Electronic Article |
Language: | Spanish |
Subjects: | |
Online Access: | Texto completo |
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