Contenidos estudiados vs. contenidos aprendidos: la importancia de la evaluación diagnóstica

En este trabajo analizamos los resultados de un estudio realizado con el objetivo de aprovechar la etapa de evaluación diagnóstica obligatoria al comienzo de cada año escolar, para identificar dificultades concretas en los aprendizajes de los alumnos y reflexionar sobre el alcance de la práctica doc...

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Bibliographic Details
Main Author: Morales, Laura
Other Authors: Olivera, Adela, Mazzitelli, Claudia Alejandra
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo