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Aplicación de cinemática en la formación de profesores de matemática mediante modelización dinámica discreta
La enseñanza de modelos matemáticos en el profesorado en matemáticas se realiza en forma interdisciplinaria, permitiendo desarrollar modelos en biología, salud, economía entre otras. La historia muestra que la Física ha estado asociada a la Matemática desde el primer momento, al punto de no distingu...
|a Aplicación de cinemática en la formación de profesores de matemática mediante modelización dinámica discreta
|h [recurso electrónico] /
|c Gustavo Juarez, Guillermo Leguizamón, Silvia Navarro, María Luz Quiroga, Teresita Humana.
300
|a 1 recurso en línea (p. 119-126)
500
|a Sección Trabajos presentados a SIEF XIII
520
|a La enseñanza de modelos matemáticos en el profesorado en matemáticas se realiza en forma interdisciplinaria, permitiendo desarrollar modelos en biología, salud, economía entre otras. La historia muestra que la Física ha estado asociada a la Matemática desde el primer momento, al punto de no distinguirse inicialmente una diferencia entre ambas, pues la búsqueda de conocimientos de la naturaleza era expresada en forma cuantificada por la matemática. Esto lleva a decir que la primera forma de aplicar matemática en otra ciencia es mediante la Física, teniendo que esperar muchos siglos hasta ver la instrumentación de la matemática en Biología recién alrededor de 1927, y actualmente está presente en casi toda rama del conocimiento. Por ello la Física no escapa como disciplina para enseñar modelos matemáticos, contando con la ventaja de que en la carrera se cuenta con la asignatura Introducción a la física. Aquí pretendemos mencionar la implementación, dificultades y resultados de la modelización matemática mediante conceptos físicos dentro de la formación del Profesor en Matemáticas.
650
4
|a Investigación educativa
650
4
|a Educación en física
650
4
|a Cinemática
650
4
|a Ecuaciones en Diferencias
650
4
|a Modelado matemático
650
4
|a Formación de docentes
700
1
|9 23442
|a Juarez, Gustavo Adolfo
700
1
|9 24295
|a Leguizamón, Guillermo N.
700
1
|9 23443
|a Navarro, Silvia Inés
700
1
|a Quiroga, María Luz del Valle
|9 24296
700
1
|9 24294
|a Humana, Teresita E.
773
|g vol. 28, no. extra (2016)
|t Revista de Enseñanza de la Física.
|w 14103
