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Batman e semicondutores: uma interface cultural entre o cinema e a física
A partir do caminho delineado por Zanetic (1989) sobre a visão da Física como elemento cultural, apresentamos o relato de uma experiência aplicada a alunos do nivel médio de uma escola técnica da rede pública federal brasileira, em um contexto de oficina, com o objetivo de explorar os vínculos cultu...
|a Batman e semicondutores:
|b uma interface cultural entre o cinema e a física
|h [recurso electrónico] /
|c Gabriel Vidas Cardoso, Francisco de Assis Nascimento Junior, Luis Paulo Piassi.
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|a 1 recurso en línea (p. 365-370)
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|a Sección Relatos de experiencias
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|a A partir do caminho delineado por Zanetic (1989) sobre a visão da Física como elemento cultural, apresentamos o relato de uma experiência aplicada a alunos do nivel médio de uma escola técnica da rede pública federal brasileira, em um contexto de oficina, com o objetivo de explorar os vínculos culturais entre a física e a cultura de massa consumida pelos alunos. O panorama cultural do grupo foi aferido pela aplicação de questionários baseados na escala Likert assim a oficina proposta foi desenvolvida a partir do filme Batman O Cavaleiro das Trevas, com o objetivo de apresentar o tema dos semicondutores. Como resultado, proporcionamos aos alunos a oportunidade de conhecer um aspecto da física desenvolvida desde o último século até hoje em um contexto diferenciado, proporcionando o borramento fronteiriço entre as duas culturas, como proposto por Snyders (1988). E em conjunto um pequeno panorama a respeito de como os alunos não possuem a percepção da segregação de gêneros em seu meio cultural.
650
4
|a Investigación educativa
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|a Educación en física
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4
|a Física moderna
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|a Semiconductores
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|a Estudios de género
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|a Estudios culturales
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4
|a Cine
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1
|a Nascimento Junior, Francisco de Assis
|9 24254
700
1
|9 24173
|a Piassi, Luís Paulo
773
|g vol. 27, no. extra (2015)
|t Revista de Enseñanza de la Física.
|w 14103
