El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Batman e semicondutores: uma interface cultural entre o cinema e a física
A partir do caminho delineado por Zanetic (1989) sobre a visão da Física como elemento cultural, apresentamos o relato de uma experiência aplicada a alunos do nivel médio de uma escola técnica da rede pública federal brasileira, em um contexto de oficina, com o objetivo de explorar os vínculos cultu...
A partir do caminho delineado por Zanetic (1989) sobre a visão da Física como elemento cultural, apresentamos o relato de uma experiência aplicada a alunos do nivel médio de uma escola técnica da rede pública federal brasileira, em um contexto de oficina, com o objetivo de explorar os vínculos culturais entre a física e a cultura de massa consumida pelos alunos. O panorama cultural do grupo foi aferido pela aplicação de questionários baseados na escala Likert assim a oficina proposta foi desenvolvida a partir do filme Batman O Cavaleiro das Trevas, com o objetivo de apresentar o tema dos semicondutores. Como resultado, proporcionamos aos alunos a oportunidade de conhecer um aspecto da física desenvolvida desde o último século até hoje em um contexto diferenciado, proporcionando o borramento fronteiriço entre as duas culturas, como proposto por Snyders (1988). E em conjunto um pequeno panorama a respeito de como os alunos não possuem a percepção da segregação de gêneros em seu meio cultural.
