Metodología con enfoque histórico y epistemológico para la enseñanza de la óptica geométrica y la estructura de la materia

La Historia de la Ciencia y la Epistemología constituyen recursos básicos para el análisis del proceso de conceptualización y el diseño de estrategias metodológicas.En este trabajo se presentan los criterios seguidos para elaborar una propuesta para implementar cursos de: Introducción a la Teoría de...

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Other Authors: Mulhall, Walter, Marchisio, Susana, Sanchez, P., Massa, Marta
Format: Electronic Article
Language:Spanish
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Online Access:Texto completo

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245 1 0 |a Metodología con enfoque histórico y epistemológico para la enseñanza de la óptica geométrica y la estructura de la materia  |h [recurso electrónico] /  |c W. Mulhall, S. Marchisio, P. Sanchez. 
300 |a 1 recurso en línea (p. 64-70) 
500 |a Sección V RELAEF 
520 |a La Historia de la Ciencia y la Epistemología constituyen recursos básicos para el análisis del proceso de conceptualización y el diseño de estrategias metodológicas.En este trabajo se presentan los criterios seguidos para elaborar una propuesta para implementar cursos de: Introducción a la Teoría de la Estructura de la Materia y Óptica. 
650 4 |a Investigación educativa 
650 4 |a Educación en física 
650 4 |a Introducción a la teoría de la estructura de la materia 
650 4 |a Historia de la Ciencia 
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773 |g vol. 6, no. extraordinario (1993)  |t Revista de Enseñanza de la Física.  |w 14103 
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