El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
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a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
¿Diversos nombres o diversos problemas? las denominaciones usuales de las concepciones intuitivas
Se ha realizado un relevamiento de las distintas denominaciones utilizadas para hacer referencia a las concepciones intuitivas. Se considera la necesidad de analizar los compromisos teóricos o las connotaciones de los diversos términos empleados. Se plantea la cuestión de que las perspectivas difere...
|a ¿Diversos nombres o diversos problemas?
|b las denominaciones usuales de las concepciones intuitivas
|h [recurso electrónico] /
|c Bernardino Toledo y Ricardo Baquero
300
|a 1 recurso en línea (p. 3-10)
500
|a Sección Educación
520
|a Se ha realizado un relevamiento de las distintas denominaciones utilizadas para hacer referencia a las concepciones intuitivas. Se considera la necesidad de analizar los compromisos teóricos o las connotaciones de los diversos términos empleados. Se plantea la cuestión de que las perspectivas diferentes (epistémica, psicológica, pedagógica) llevan a recortar problemas diferentes, y generalmente superpuestos,lo que se refleja en las denominaciones un uso.
650
4
|a Investigación educativa
650
4
|a Educación en física
650
4
|a Concepciones intuitivas
650
4
|a Problemas
700
1
|9 966
|a Baquero, Ricardo
773
|g vol. 7, no. 1 (1994)
|t Revista de Enseñanza de la Física.
|w 14103
