El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
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que dictes.
Formación y actualización de maestros: una experiencia referida a la conceptualización de los fenómenos de la visión del color
El presente trabajo describe una investigación realizada referida a la construcción de conceptuaciones sobre la visión y la percepción del color durante un taller de capacitación en Ciencias Naturales para maestros de EGB l. Se especifican las hipótesis, el marco de referencia, la metodología de tra...
|a Formación y actualización de maestros:
|b una experiencia referida a la conceptualización de los fenómenos de la visión del color
|h [recurso electrónico] /
|c Silvia Bravo, Marta Pesa, Elisa Colombo.
300
|a 1 recurso en línea (p. 5-17)
500
|a Sección Investigación didáctica
520
|a El presente trabajo describe una investigación realizada referida a la construcción de conceptuaciones sobre la visión y la percepción del color durante un taller de capacitación en Ciencias Naturales para maestros de EGB l. Se especifican las hipótesis, el marco de referencia, la metodología de trabajo, los instrumentos de análisis, la propuesta didáctica y los resultados obtenidos.
520
|a In this work we present the results of a research done during a workshop with teachers of level EGBl. We investigated the conceptual constructions of vision and the perception of colour.
650
4
|a Investigación educativa
650
4
|a Educación en física
650
4
|a Didáctica de las ciencias
650
4
|a Educación secundaria
650
4
|a Ciencians naturales
650
4
|a Color
650
4
|a Visión
700
1
|a Pesa, Marta
|9 23563
700
1
|9 23980
|a Colombo, Elisa
773
|g vol. 14, no. 1 (2001)
|t Revista de Enseñanza de la Física.
|w 14103