El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|0 0
|1 0
|2|4 0
|6 REVISTA_DE_EDUCACIÓN_MATEMÁTICA_NÚMERO_ESPECIAL_2007_000000000000000
|7 0
|9 31315
|a MMA
|b MMA
|c Recurso en línea
|d 2020-05-29
|l 0
|o Revista de Educación Matemática número especial 2007
|r 2020-05-29 00:00:00
|u https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10396/11097
|w 2020-05-29
|y ARTDEREVL
|z Buscar en Portal de Revistas UNC
999
|c 19353
|d 19351
040
|a AR_CdUFM
|b spa
100
1
|9 23527
|a Alurralde, Florencia
245
1
3
|a El uso de las letras en álgebra
|h [recurso electrónico] :
|b análisis de una evaluación de estudiantes de primer año de ingeniería /
|c Florencia Alurralde, Lidia Ibarra.
300
|a 1 recurso en línea (7 p.)
650
4
|a Álgebra
650
4
|a Incógnita
650
4
|a Parámetro
650
4
|a Número general
650
4
|a Variable
700
1
|9 23528
|a Ibarra, Lidia
773
|g Número especial (2007)
|t Revista de Educación Matemática.
|w 14036