Un itinerario didáctico en torno a la proporcionalidad en un escenario de modelización matemática

Esta comunicación presenta algunos resultados producidos en el ámbito de una investigación que busca caracterizar el desarrollo profesional de profesores de matemática en escenarios de modelización matemática. En particular informamos brevemente sobre la implementación en aula de un proyecto de mode...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Esteley, Cristina Beatriz, 1953-
Other Authors: Smith, Silvina, 1964-, Villarreal, Mónica Ester, 1963-
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo