La energía y su conservación /

En este informe se incluye el marco teórico estudiado y el diseño realizado en la etapa preactiva, los sucesivos cambios hechos al diseño anterior después de la implementación en las clases durante la etapa activa y, por último, se presenta el análisis de estas clases en la etapa posactiva. En esta...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: D'Alessandro, Hugo Javier, 1978-
Format: Book
Published: [S. l. : s. n.], 2012.
Subjects:
Online Access:Acceso a Versión Digital
Table of Contents:
  • Marco teórico
  • La práctica educativa según Zabala Vidiella
  • La enseñanza para la comprensión
  • La Enseñanza del electromagnetismo para la comprensión
  • La rúbrica como ayuda para la evaluación
  • Análisis de la práctica docente.