La energía y su conservación /

En este informe se incluye el marco teórico estudiado y el diseño realizado en la etapa preactiva, los sucesivos cambios hechos al diseño anterior después de la implementación en las clases durante la etapa activa y, por último, se presenta el análisis de estas clases en la etapa posactiva. En esta etapa se diseña e implementa una propuesta didáctica sobre el tema "Energía y su conservacion", durante la segunda mitad del ciclo lectivo 2012 en un primer año de una institucion de nivel medio.

• Main Author: D'Alessandro, Hugo Javier, 1978-
• Format: Book
• Published: [S. l. : s. n.], 2012.
• Subjects: Education.; Teacher training.; Course design and evaluation.; Science in elementary and secondary school.; Educación.; Capacitación docente.; Planificación y evaluación del curso.; MOPE.; Enseñanza para la comprensión.; Generación de energía eléctrica.; MyPE.; Práctica de la enseñanza-Primer año; Enseñanza de las ciencias.; Enseñanza de la física.
• Online Access: Acceso a Versión Digital
• Item Description: Informe de la asignatura Metodología y práctica de la enseñanza.; Incluye anexo de tablas de observaciones y guías de actividades.; Informe final (Profesorado en Física)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática Astronomía y Física, 2012.
• Physical Description: vi, 151 h. : il. ; 30 cm.; Disponible en línea.
• Bibliography: Incluye referencias bibliográficas: h. 151.