Aula-taller /
Presenta un análisis de los supuestos sobre el aprendizaje que subyacen en las metodologías tradicionales, y una propuesta para usar la dinámica del taller en la organización de clases. Habla sobre el planeamiento de la tarea, sobre lo individual y lo grupal como complementarios; analiza el rol del...
Main Author: | Pasel, Susana |
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Format: | Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Buenos Aires :
Aique,
1990
|
Edition: | 3a ed. |
Series: | Aique didáctica
|
Subjects: |
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