¿Cómo integrar la investigación, la innovación y la práctica en la enseñanza de las ciencias?.

Bibliographic Details
Main Author:	Solís, Emilio
Format:	Article
Subjects:	ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS CONOCIMIENTO CIENTIFICO CIENCIAS DE LA EDUCACION EDUCACION EN CIENCIAS EXPERIMENTALES Y TECNOLOGIA

MARC


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100	1		\|9 41599 \|a Solís, Emilio
245			\|a ¿Cómo integrar la investigación, la innovación y la práctica en la enseñanza de las ciencias?.
300			\|a p.80-88 \|b Contiene referencias bibliográficas.
500			\|a El presente artículo trata de aportar algunas claves acerca de la problemática existente en torno a las relaciones entre la investigación e innovación educativas y la propia práctica escolar del profesorado de ciencias.
501			\|a Ejemplar dedicado al "Cerebro y Conocimiento"
546			\|a Texto en español Abstract en español e inglés
650		4	\|9 31798 \|a ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
650		4	\|9 25800 \|a CONOCIMIENTO CIENTIFICO
650		4	\|9 23179 \|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
650		4	\|9 34103 \|a EDUCACION EN CIENCIAS EXPERIMENTALES Y TECNOLOGIA
773	0		\|t ALAMBIQUE. DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES \|g No.68 - 2011 Abril-Mayo-Junio
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