La comprensión de la naturaleza de la ciencia: un objetivo de la enseñanza de las ciencias en la ESO.

Bibliographic Details
Main Author: Caamaño, Aureli
Format: Article
Language:English
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Description
Item Description:El presente artículo constituye un análisis de las oportunidades que ofrece el currículum de ciencias para la introducción de estos contenidos y una propuesta para el diseño de materiales curriculares con esta finalidad.
Physical Description:p.43-51 Gráfs. Contiene Referencia Bibliográfica
ISSN:1133-9810