El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
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a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Desarrollo de las competencias de un gestor de enfermería del área crítica del Hospital San Luis /
El presente informe se basa en la implementación del proyecto “Desarrollo de las competencias de un gestor de enfermería del área crítica”. (Anexo1). Ésta se llevó a cabo en la de Unidad de Cuidados Intermedios y la Unidad de Terapia Intensiva Adultos que conforman el área crítica del Hospital San L...
|a Desarrollo de las competencias de un gestor de enfermería del área crítica del Hospital San Luis /
|c Mónica Villegas.
260
|a Córdoba, AR. :
|b [s.n.],
|c 2015.
300
|a 63 h. :
|b tabl., gráf. :
|c 27 cm. +
|e CD ROM tesis digitalizada.
500
|a Trabajo Integrador Final (Especialista en Administración y Gestión en Enfermería) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Graduados en Ciencias de la Salud.
520
|a El presente informe se basa en la implementación del proyecto “Desarrollo de las competencias de un gestor de enfermería del área crítica”. (Anexo1). Ésta se llevó a cabo en la de Unidad de Cuidados Intermedios y la Unidad de Terapia Intensiva Adultos que conforman el área crítica del Hospital San Luis. Los protagonistas que llevaron a cabo lo antes dicho fueron los enfermeros de estas unidades. Durante el comienzo de este año, la organización de Enfermería se dividió, en cuatro áreas: Enfermería del área Crítica, Quirúrgica, Clínica, y de Consultorios Externos y Servicios Auxiliares. Esta distribución permite reconocer la oportunidad de generar cambios. Debido a los aspectos institucionales, se realizó con el enfoque Desarrollo Organizacional (DO) y la Teoría de Sistemas, además de otros aspectos académicos que orientaron este trabajo. Cabe mencionar el cúmulo de riquezas aportado por las vivencias a partir de la sistematización de las prácticas. Ésta permitió la organización de la información con una mirada crítica y reflexiva sobre las experiencias que trascendieron la realidad para lograr comprenderla y mejorarla. El objetivo fue trabajar con los enfermeros de este sector, a través de talleres de sensibilización, debate, confrontación y análisis. Los temas fueron abordados con la premisa de una gestión de cuidado humanizado. Se revisó bibliografía sobre la figura del gestor y se analizó el presente y futuro deseable de los profesionales de Enfermería de la institución. Finalmente como resultado, los actores participantes diseñaron las competencias teniendo en cuenta todo lo mencionado anteriormente y el bienestar subjetivo de los involucrados. El producto logrado fue un escrito que será presentado al Comité de Capacitación Docencia e Investigación, a la Unidad de Gestión de Enfermería, para que también pueda ser implementado en el resto de las áreas. Esta intervención se realizó para dar cumplimiento, como un producto integrador, a la etapa final de la Carrera de Especialización en Administración y Gestión de Enfermería. Los resultados muestran una gran motivación y disposición por parte de los profesionales de Enfermería a la hora de plantearse este desafío, a pesar de los inconvenientes que pudieron superarse. Esto evidencia condiciones propicias para la realización de cambios en pos de gestionar cuidados de calidad que beneficien al paciente, a su familia y al colectivo de enfermero.
