Aportes de la práctica simulada, a la formación profesional, de los estudiantes de primer y segundo año de la Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba /

Introducción: La práctica simulada es un instrumento de enseñanza y de obtención de conocimientos, donde el estudiante no trabaja directamente con el cliente, sino con una representación del mismo. El propósito de este estudio es averiguar que aporta la práctica simulada a la formación profesional d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tello, Ana María, Salas, María Francisca
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Córdoba, AR. : [s.n.], 2012.
Subjects:
Online Access:Texto Completo.

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