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LEADER |
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005 |
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999 |
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|c 25751
|d 25751
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020 |
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|a 9788494417160
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040 |
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|a arcduce
|c arcduce
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082 |
0 |
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|2 21
|a 378.125
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245 |
0 |
0 |
|a Gamificación en aulas universitarias /
|c Ruth S. Contreras Espinoza, José Luis Eguia, editores.
|h [recurso electrónico]
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260 |
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|a Barcelona :
|b Universidad Autónoma de Barcelona. Institut de Comunicació,
|c 2016
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300 |
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|a 1 recurso en línea (130 p.)
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504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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520 |
3 |
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|a En este E-book los coordinadores, Jose Luis Eguia y yo misma, hemos considerado necesario mostrar algunas experiencias que se están desarrollando en aulas universitarias de Madrid y Barcelona, y junto a otros investigadores como Oriol Ripoll (Enti-Barcelona), Emiliano Labrador y Eva Villegas (La Salle-Barcelona), Arnau Gifreu (CITEM-UPC-Barcelona), Carlos González Tardon (Utad-Madrid) e Ivan Cantador (Universidad Autónoma de Madrid), hemos reunido algunas experiencias e ideas útiles para poner en práctica. Como profesores universitarios, todos hemos utilizado elementos de juego para alentar a los estudiantes a que se involucren en las asignaturas, para motivar la acción, influir en su comportamiento, mejorar sus habilidades, mejorar el proceso de evaluación o para fomentar una competencia amigable entre ellos, y por supuesto para mejorar la adquisición de conocimientos. Cursos, talleres o asignaturas implementan la gamificación con la idea de que los usuarios puedan aprender de una manera diferente y divertida. Y en esto la universidad no está fuera.Y tú, te animas a "gamificar"?
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650 |
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4 |
|9 38
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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650 |
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4 |
|a INNOVACIONES PEDAGOGICAS
|9 1003
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650 |
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4 |
|a TECNOLOGIA EDUCATIVA
|9 1002
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650 |
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4 |
|a JUEGOS
|9 1441
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653 |
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4 |
|a EDUCACION SUPERIOR
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653 |
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4 |
|a ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
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700 |
1 |
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|9 8149
|a Contreras Espinoza, Ruth S.
|e edt
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700 |
1 |
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|9 8150
|a Eguia Gómez, José Luis
|e edt
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856 |
4 |
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|u https://openlibra.com/es/book/download/gamificacion-en-aulas-universitarias
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942 |
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|2 ddc
|c LIE
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945 |
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|a BEA
|c 2016-12-07
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