Garantire un ambiente sicuro per la scuola = Cómo garantizar un entorno seguro para la enseñanza
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Paris :
OCDE. Programa para la Construcción en el Medio Educativo,
1999
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| Subjects: |
Table of Contents:
- Introducción: Hacia un concepto más amplio de la seguridad
- Compromisos sociales y fianacieros considerables
- Poner coto a la inseguridad: prevención, protección, responsabilidades
- Pte. 1 Protección eficaz contra la violencia y los riesgos inherentes a la educación: 1. Tratar de entender mejor la inseguridad y la violencia
- 2. Medidas que hay que tomar para cada tipo de protección
- Pte. 2. Políticas de asociación en todo el ciclo vital de la escuela: 1. Las políticas de asociación y las responsabilidades de las autoridades educativas
- 2. Asociarse no significa, simplemente, consultar con los interesados
- 3. La asociación no reduce la responsabilidad de ninguno de los asociados
- 4. Cooperación entre las diversas autoridades públicas
- Conclusión: La seguridad de las escuelas y universidades atañe a todos: ¿Corren riesgos las escuelas?
- Es necesario proteger las escuelas
- Las escuelas deben estar en condiciones de cumplir su misión
- Anexo - Ejemplos prácticos: Urgencias y tratamientos de las señales de alarma en las escuelas / Christophe Hélou, Francia
- Seguridad en las construcciones educativas de educación avanzada / Grace Kenny, Reino Unido
- Seguridad y participación / Ronald Colven, Suecia.