El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Educación para la salud - Educación a distancia : inserción de los comunicadores sociales en el equipo de salud /
Se realizó una investigación bibliográfica y entrevistas a los organismos responsables de educación para la salud en la provincia de Córdoba, tratando de elaborar un diagnóstico de la situación actual para llegar a propuestas mejoradas. Se hace una introducción histórica a la salud pública, para pla...
|a Educación para la salud - Educación a distancia :
|b inserción de los comunicadores sociales en el equipo de salud /
|c Rubén Armando Castro Toschi ; director José Aldo Guzmán.
260
|a Córdoba :
|b El Autor,
|c 1977.
300
|a 97 p. :
|b il., mapas, cuadros, esquemas;
|c 28 cm.
502
|a Monografìa Final de Licenciatura para optar al grado de Licenciatura en Ciencias de la Información (Plan 1972) -- Universidad Nacional de Córdoba, 1977.
520
|a Se realizó una investigación bibliográfica y entrevistas a los organismos responsables de educación para la salud en la provincia de Córdoba, tratando de elaborar un diagnóstico de la situación actual para llegar a propuestas mejoradas. Se hace una introducción histórica a la salud pública, para plantear el enigma de la educación para la salud, su escencia, la diferencia con otras acciones de salud, presupuestos básicos, factores favorecedores,etc. Se analizaron los sistemas de comunicación aplicables a la teleeducación principalmente la TV y la Radiodifución, y otros de menos relavancia, y también un análisis de la educación en nuestra provincia. Finalmente se dieron opciones prácticas, que pretenden ser lineamientos generales, aptas de ser cumplidas y con la necesidad de ser montadas sobre una planificación rectora que hará posible que la EDSA sea el instrumento válido para la concientización del valor salud.
