El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
El trabajo final para la Especialización en Lenguaje y Comunicación Digital consiste en diseñar una estrategia de comunicación institucional, que articule lo académico administrativo con lo comunicativo social, mediante un sistema de gestión mediado, basado en diversas aplicaciones de software libre...
|a Intervención comunicativa institucional basada en la implementación de un sistema de gestión mediado, sostenido en los principios del software libre /
|c María Belén Schiavi ; director Mauricio Grasso.
260
|a Córdoba :
|b El Autor,
|c 2018.
300
|a 1 Recurso en línea (55 p.)
500
|a El presente trabajo final de Especialización se encuentra disponible en acceso abierto en formato digital, para leer y descargar a texto completo y distribuida bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina, para ser usado con propósitos legítimos ligados a la investigación científica y a la educación.
502
|a Trabajo final (Especialización en Lenguaje y Comunicación Digital), Universidad Nacional de Córdoba. Córdoba, 2018.
520
|a El trabajo final para la Especialización en Lenguaje y Comunicación Digital consiste en diseñar una estrategia de comunicación institucional, que articule lo académico administrativo con lo comunicativo social, mediante un sistema de gestión mediado, basado en diversas aplicaciones de software libre. La estrategia está pensada, en principio para el Instituto Provincial de Enseñanza Media (IPEM 103) – Esteban Echeverría de la ciudad de Córdoba y se realizará en versiones web y móvil. Se trata de una estrategia de intervención, que surge de un diagnóstico y que se implementará en etapas sucesivas. En función a los datos de las observaciones y estudios previos, se interpreta que la comunicación en la escuela presenta varios inconvenientes y que una estrategia de este tipo podría mejorarla ya que se diseñará sobre las propias demandas institucionales.
610
2
|a Instituto Provincial de Enseñanza Media (IPEM 103)
650
4
|9 304
|a Comunicación organizacional
650
4
|9 912
|a Comunicación estratégica
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4
|9 3531
|a Comunicación digital
650
4
|9 3314
|a Escuela media
653
0
|a Intervención educativa
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0
|a Sistemas de gestión -- Educación
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0
|a Software libre
653
0
|a Educomunicación
700
1
|a Grasso, Mauricio
|e dir.
856
4
1
|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/25434
|y Acceso al texto completo a través del RDU-UNC