El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
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independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Proyecto de comunicación de las neurociencias a través de una obra de teatro: "el placer de la hormiga" /
Este proyecto tiene como objetivo plantear nociones básicas sobre el funcionamiento del cerebro, que sirva como anclaje para un mejor entendimiento de los avances científicos en tópicos inminentemente psicológicos y/o sociales abordados desde una mirada neurocientífica.“El placer de ser hormiga” es...
|a Proyecto de comunicación de las neurociencias a través de una obra de teatro: "el placer de la hormiga" /
|c Franco R. Mir ; director Alberto Díaz Añel.
260
|a Córdoba :
|b El Autor,
|c 2018.
300
|a 1 Recurso en línea (64 p.)
500
|a El presente trabajo final de Especialización se encuentra disponible en acceso abierto en formato digital, para leer y descargar a texto completo y distribuida bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina, para ser usado con propósitos legítimos ligados a la investigación científica y a la educación -- Especialización conjunta con Famaf y la FCC.
502
|a Trabajo final integrador (Especialización en Comunicación Pública de la Ciencia y Periodismo Científico) -- Universidad Nacional de Córdoba, 2018.
520
|a Este proyecto tiene como objetivo plantear nociones básicas sobre el funcionamiento del cerebro, que sirva como anclaje para un mejor entendimiento de los avances científicos en tópicos inminentemente psicológicos y/o sociales abordados desde una mirada neurocientífica.“El placer de ser hormiga” es el título de la obra de teatro cuyo argumento vincula las neurociencias con la vida cotidiana. La obra trata acerca de líneas de investigación desarrolladas en laboratorios de Córdoba. En este caso particular el foco está puesto sobre drogas y cerebro y cómo nuestro cerebro procesa el amor y el placer. Se busca dar herramientas pedagógicas a través del arte, para abordar el estudio del sistema nervioso, las relaciones amorosas y la interacción con sustancias psicoactivas entre los adolescentes.
650
4
|9 4507
|a Divulgación científica
650
4
|9 493
|a Teatro
650
0
|a Adolescentes
|9 2224
650
4
|9 71
|a Educación secundaria
650
4
|9 2146
|a Amor
650
4
|9 4240
|a Uso de drogas
650
4
|9 4451
|a Educación sexual
653
0
|a Consumo de sustancias psicoactivas
653
0
|a Comunicación pública de la ciencia
653
0
|a Neurociencias
700
1
|a Díaz Añel, Alberto
|e dir.
710
2
|a Jóvenes Investigadores en Neurociencias (JIN)
710
2
|a Tacurú teatro
856
4
1
|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/11676
|y Acceso al texto completo a través del RDU
