El proceso de la Reforma Universitaria (1918-1938) ; crónicas, documentos, testimonios y polémicas /

El movimiento estudiantil que nació en la Argentina hace cien años y rápidamente se propagó por todo el continente no solo transformó las estructuras y las relaciones de poder en el ámbito universitario sino que además estuvo llamado a influir de diversas maneras en la vida política de nuestros país...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Portantiero, Juan Carlos 1934-2007 (Compiler), Puiggrós, Adriana
Format: Book
Language:Spanish
Published: Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires, Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras, 2018.
Edition:1a. ed.
Subjects:

MARC

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245 0 3 |a El proceso de la Reforma Universitaria (1918-1938) ;  |b crónicas, documentos, testimonios y polémicas /  |c compilado por Juan Carlos Portantiero ; prólogo de Adriana Puiggrós. 
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505 2 |a Primera parte : crónicas y documentos : I. El movimiento por la Reforma Universitaria en la Argentina. II. Propagación americana de la Reforma Universitaria : el movimiento reformista en Chile. El Primer Congreso Internacional de Estudiantes. El movimiento estudiantil en Cuba. La juventud reformista en Paraguay. La convención estudiantil en Bolivia. Los estudiantes de Brasil. La reforma universitaria en Perú. El movimiento reformista en Uruguay. Los estudiantes y la reforma en Venezuela. Conquista de la autonomía universitaria. El movimiento estudiantil en México. Un balance crítico a 15 años de la reforma -- Segunda parte : Una acción paralela : la fundación de la Unión Latinoamericana -- Tercera parte : testimonios y polémicas 
520 |a El movimiento estudiantil que nació en la Argentina hace cien años y rápidamente se propagó por todo el continente no solo transformó las estructuras y las relaciones de poder en el ámbito universitario sino que además estuvo llamado a influir de diversas maneras en la vida política de nuestros países. "El trabajo arqueológico de Portantiero - escribe Adriana Puiggrós- no tiene el tono de una restauración, sino que expresa la actualidad de dolor juvenil, de deseos no satisfechos y de las "libertades que faltan". Su lectura alienta a la crítica y la autocrítica políticas y al arrojo prospectivo de nuevas generaciones para las cuales aún siguen vigentes las banderas de un siglo atrás. Los documentos aquí reunidos son testimonio del tiempo que los vio nacer, pero también voces que reclaman del presente el reconocimiento de su poderosa vigencia. Su publicación quiere ser un aporte relevante para el debate contemporáneo acerca del lugar de la universidad en América Latina, de su papel político, de su contribución a los movimientos de expansión de derechos, de emancipación y soberanía. 
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