Educación y desigualdad : un repaso por algunos aportes de la sociología de la educación en la Argentina /

Este texto revisa y apuesta a articular un posible debate en la sociología de la educación de la Argentina respecto de la relación entre educación y sociedad en los últimos treinta años. A partir del análisis de los conceptos de segmentación, fragmentación y segregación educativas, se especifican di...

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Bibliographic Details
Main Author: Bottinelli, Leandro
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Acceso a artículo a texto completo
Description
Summary:Este texto revisa y apuesta a articular un posible debate en la sociología de la educación de la Argentina respecto de la relación entre educación y sociedad en los últimos treinta años. A partir del análisis de los conceptos de segmentación, fragmentación y segregación educativas, se especifican diferentes modos de abordar las desigualdades que fueron emergiendo en el sistema educativo desde la década del setenta y que impactaron en la cotidianeidad de la escuela y en las trayectorias sociales de los agentes que la transitan. La reconstrucción de este debate apuesta a recoger elementos que ayuden a pensar la relación entre escuela y cuestión social en la nueva etapa que se abre en la Argentina.
Physical Description:p. 95-112