El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
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independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Facebook como herramienta de comunicación externa en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba, en la actualidad /
El presente trabajo final de grado consta de una investigación empírica sobre la red social Facebook como herramienta de comunicación externa en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba, en la actualidad. Para la realización del estudio tomamos aportes teórico...
|a Facebook como herramienta de comunicación externa en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba, en la actualidad /
|c Almed Ariadna Ayelén Garitano, Monserrat Reyes Romo ; director Dionisio Egidos.
260
|a Córdoba :
|b El Autor,
|c 2017.
300
|a 111 p. ;
|c 30 cm. +
|e CD.
490
0
|a Orientación Institucional
500
|a Incluye CD el cual contiene entrevistas y observación flotante.
501
|a 9 (Nueve)
502
|a Trabajo final para obtener el grado de Licenciatura en Comunicación Social
504
|a Incluye bibliografía p. 104-111.
520
|a El presente trabajo final de grado consta de una investigación empírica sobre la red social Facebook como herramienta de comunicación externa en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba, en la actualidad. Para la realización del estudio tomamos aportes teóricos de las perspectivas: sistémico-dialéctica para la comprensión de los procesos de comunicación institucional e informacionalista para el abordaje del fenómeno de las redes sociales en general y Facebook en particular. Nuestra investigación presenta la particularidad metodológica de la triangulación de las perspectivas cualitativa y cuantitativa para poder abordar integralmente los componentes del eje temático: producción, emisión-distribución y recepción por parte del público estudiantil. Así mismo, para el abordaje de la herramienta digital-objeto de estudio (Facebook) recurrimos a la complementariedad de las tecnicas tradicionales con otras innovadoras, provenientes de la llamada etnografía virtual. Los resultados de nuestro estudio -además de permitir el conocimiento detallado del uso de una red social importante en nuestro ámbito institucional educativo- puede tener aplicación práctica para nuestra Facultad en general y su área de comunicación institucional, en particular.
610
2
|a Universidad Nacional de Córdoba.
|b Facultad de Ciencias de la Comunicación.
|v Comunicación externa
