El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Creciendo juntos : Un producto audiovisual sobre el trabajo de las familias en una escuela de gestión social /
El documental "Creciendo juntos - un producto audiovisual sobre el trabajo de las familias en una escuela de gestión social", expone el trabajo que realizan las familias en la escuela cooperativa Olga Cossettini. Este producto audiovisual aborda particularmente las distintas actividades qu...
|a Creciendo juntos :
|b Un producto audiovisual sobre el trabajo de las familias en una escuela de gestión social /
|c Karen Jacqueline Bouzón, Noelia Yamile Festa, Paula Daniela Lana Pretto ; directora Corina Ilardo ; codirector Diego Moreiras
260
|a Córdoba :
|b El autor,
|c 2017.
300
|a 112 p. :
|b ill., col. ;
|c 30 cm. +
|e CD
490
|a Orientación Audiovisual
500
|a Incluye CD.
501
|a 10 (diez)
502
|a Trabajo final para obtener el grado de Licenciatura en Comunicación Social
504
|a Incluye bibliografía p.
520
3
|a El documental "Creciendo juntos - un producto audiovisual sobre el trabajo de las familias en una escuela de gestión social", expone el trabajo que realizan las familias en la escuela cooperativa Olga Cossettini. Este producto audiovisual aborda particularmente las distintas actividades que llevan adelante los padres cuyos hijos asisten a esta escuela, actividades que posibilitan el desarrollo cotidiano de la institución, ubicada en Capilla del Monte (Córdoba). La mirada está puesta sobre estos actores dejando de lado otras particularidades de la institución. La perspectiva teórica y conceptual desde la que consideramos este caso fue la perspectiva freiriana de la educación y la comunicación y la perspectiva metodológica de abordaje de lo audiovisual se nutre de los estudios de cine documental. En relación a la perspectiva narrativa del producto, la historia que contamos se basa en imágenes y testimonios de los padres. En el video mostramos las tareas principales, la cotidianeidad que envuelve a los actores en sus labores. Mediante entrevistas a siete padres, los cuales realizan distintas tareas dentro de la institución se narra la historia, intercalando estos testimonios de acuerdo a ciertos ejes temáticos : las familias, cooperativismo, la elección, la escuela y por último la mudanza.
