El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|a Introducción a las teorías de la comunicación /
|c Nidia Abatedaga.
250
|a 1a. ed.
260
|a Córdoba :
|b Brujas,
|c 2008.
300
|a 200 p. ;
|c 25 cm.
500
|a Incluye bibliografía al finalizar cada unidad.
505
2
|a Unidad 1: La comunicación como campo teórico-epistemológico. A. Desarrollo histórico del conocimiento científico. B. Diferencias en la concepción de "lo científico". C. Las ciencias sociales y los paradigmas epistemológicos funcionalistas y materialista-dialecticos. D. La formación de disciplinas: la interdisciplinariedad, multidisciplinariedad y transdiciplinarieridad. E. Bibliografía de la unidad.
505
2
|a Unidad 2: La comunicación social como ciencia social. A. La comunicación social como ciencia social: la conflictividad epistemológica del campo. Aportes provenientes de otras áreas disciplinares. B. Historia de estudios sobre el lenguaje. C. El objeto de estudio de la comunicación social: Problemas de especificación. La comunicación como conformación de lo social/comunicación instrumento. D. Aproximaciones conceptuales de comunicación: polisemia del término. Diferencias con la noción de información. componentes básicos de ambos procesos. E. Ámbitos de desempeño del profesional de la comunicación social. F. Bibliografía de la unidad.
505
2
|a Unidad 3. La comunicación mediada: Corrientes de pensamiento en comunicación social sobre medios masivos a conceptos desarrollados por las corrientes funcionalistas. B. Desarrollos conceptuales de la teoría crítica. C. Los aportes de la escuela de Birmingham y los estudios culturales. D. La lingüística francesa: Saussure, la semiótica de Umberto Eco y Roland Barthes. E. La investigación latinoamericana en comunicación de masas. F. Bibliografía del capítulo.
505
2
|a Unidad 4. La comunicación no mediada, directa. A. Desarrollos realizados por las corrientes positivas. B. Los desarrollos de las teorías hermenéuticas o interpretativas. C. Aportes de la teoría crítica: Comunicación interpersonal e intergrupal. Comunicación en instituciones y formas de alienación. D. Desarrollos latinoamericanos: la comunicación popular y la comunicación alternativa. E. Bibliografía del capítulo.
