La comunicación como herramienta de educación /

El objeto de este trabajo consiste en analizar el modo en que se construyen los procesos comunicacionales en una situación particular de enseñanza-aprendizaje: el aula-taller. Para ello, se realizaron entrevistas semi-estructuradas y estructuradas a los agentes sociales involucrados en dicha situaci...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Quinteros, María Josefina
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Córdoba : El Autor, 2005.
Series:Orientación Gráfica
Subjects:
Description
Summary:El objeto de este trabajo consiste en analizar el modo en que se construyen los procesos comunicacionales en una situación particular de enseñanza-aprendizaje: el aula-taller. Para ello, se realizaron entrevistas semi-estructuradas y estructuradas a los agentes sociales involucrados en dicha situación, se observaron de manera participativa las clases y se analizaron los discursos contemporáneos a la puesta en marcha de estos talleres, publicados en la prensa gráfica local.
Physical Description:92 p. ; 30 cm.