Metodologías para optimizar el aprendizaje. Segundo objetivo del Espacio Europeo de Educación Superior /

La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior implica dos tipos de retos: la reforma curricular y la renovación metodológica. En el presente estudio se exponen algunos criterios a tener en cuenta a la hora de planificar la metodología de los procesos de enseñanza a fin de optimizar el ap...

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Bibliographic Details
Main Author: De Miguel Díaz, Mario
Format: Article
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Summary:La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior implica dos tipos de retos: la reforma curricular y la renovación metodológica. En el presente estudio se exponen algunos criterios a tener en cuenta a la hora de planificar la metodología de los procesos de enseñanza a fin de optimizar el aprendizaje del alumno, y se formulan algunas recomendaciones para promover la renovación metodológica.
Physical Description:p. 71-91.