El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
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a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Introducción a las influencias de la televisión y a la definición de la realidad de la información televisiva /
Nuestro trabajo esta divido en dos parte. Una primera parte introductoria, que es una aproximación a la Tv, y a los temas más específicos de las repercusiones de la Tv, en el público y de la definición de la realidad obrada en las noticias televisivas, que desarrollamos en la segunda parte del traba...
Nuestro trabajo esta divido en dos parte. Una primera parte introductoria, que es una aproximación a la Tv, y a los temas más específicos de las repercusiones de la Tv, en el público y de la definición de la realidad obrada en las noticias televisivas, que desarrollamos en la segunda parte del trabajo... Nos hemos limitado a algunas cuestiones de tipo psicológico, sociológico, económico-jurídico y semiótico, por considerar que venían a cubrir esas necesidades que planteamos al principio. Es preciso aclarar también que al analizar el tema relacionado a la definición de la realidad en la Tv, nos hemos referido principalmente a los géneros informativos, sobre todo presente en los noticieros, por considerar que es precisamente en ellos donde se trabaja con la realidad más "en bruto". Creemos que la realización de este trabajo es una buena ocasión para tratar de suplir carencias y orientarse a la especialización, que es una necesidad imperativa en una carrera con tantos aspectos abarcables, que pueden llevarnos a la dispersión, pero que -además- necesita tener en cuenta siempre ese marco contextualizador. También es nuestro objetivo hacer un aporte al conocimiento del tema, en el área de nuestra escuela, sobre todo planteando la perspectiva de la definición de la realidad en las noticias televisivas, de las que se ocupan importantes investigadores y estudiosos -sobre todo en EEUU- con intensidad desde la década pasada. Esta perspectiva, como estos estudios, son pocos conocidos en nuestro país, siendo casi imposible encontrar bibliografía en castellano.
