La escuela como intermediaria entre la televisión y los niños

El presente análisis toma como objeto de estudio la acción intermediaria de la escuela entre la televisión y los niños. Incorporar los medios en la escuela significa integrar, revalorizar y resignificar la cultura ordinaria de los alumnos, donde la radio, el periódico, el cine y la televisión ocupan...

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Found in: Facultad de Comunicación Social
Main Author: Moreno, Sabrina Viviana
Other Authors: Ortega, Laura
Format: Book
Language: Spanish
Published: Córdoba : El autor, 2006.
Series: Orientación Audiovisual.
Subjects: