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| LEADER |
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| 003 |
AR-CdUFF |
| 005 |
20231106110459.0 |
| 008 |
160615s2016 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789503312520 Tomo 1
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| 020 |
|
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|a 9789503313633 Tomo 2
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| 040 |
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|a AR-CdUFF
|b spa
|c AR-CdUFF
|d AR-CdUFF
|e aacr2
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| 245 |
0 |
0 |
|a Innovación educativa en la clase de historia y otras ciencias sociales /
|c Laura Valdemarca [coord.] ; Celeste Cerdá...[et. al.].
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| 250 |
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|a 1a. ed.
|
| 260 |
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|a Córdoba, Argentina :
|b Editorial Filosofía y Humanidades, UNC.,
|c 2016.
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| 300 |
|
|
|a 1 v. :
|b il., fotografías ;
|c 27 cm.
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| 490 |
0 |
|
|a Innovación educativa, formación y reflexiones para enseñar historia reciente en la escuela ;
|v 1
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| 500 |
|
|
|a Libro realizado por equipo de investigación Memoria e historia reciente, búsqueda, conservación, usos e investigación a partir de testimonios orales, radicado en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades (CIFFYH) María Saleme de Burnichon de la Universidad Nacional de Córdoba.
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| 504 |
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|
|a Bibliografía: al final de cada capítulo.
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| 505 |
0 |
|
|a Sobre los autores.
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| 505 |
0 |
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|a Tomo 1.
|t De resistencias y violencias. Entre la desperonización y el Cordobazo.
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| 505 |
0 |
|
|a Aportes desde la Universidad para la enseñanza de la historia local y reciente.
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| 505 |
0 |
|
|t Desde la historia reciente y oral como objeto de investigación hasta la producción de micros audiovisuales para la enseñanza de Ciencias sociales y humanas /
|r Laura Valdemarca.
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| 505 |
0 |
|
|t El pasado reciente en la escuela. Notas sobre los desafíos de enseñar historia en tiempo de des/memorias /
|r Celeste Cerdá.
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| 505 |
0 |
|
|t La violencia, los golpes y las dificultades para la convivencia ciudadana /
|r Rosa Gleser y Graciela Gonano.
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| 505 |
0 |
|
|t Perón, paredón y después. La desperonización como estrategia para el olvido.
|t Rebeldes con causa. Jóvenes, protesta y movilización.
|t El cordobazo, tiempo de valientes.
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| 505 |
0 |
|
|a Aportes desde la Universidad para la enseñanza de la historia local y reciente.
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| 505 |
0 |
|
|a Tomo 2.
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| 505 |
0 |
|
|t El lugar de las ciencias sociales en la enseñanza secundaria /
|r Mario Campilla.
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| 505 |
0 |
|
|t El modelo neoliberal: del Estado interventor al mercado depredador /
|r Gastón San Clemente.
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| 505 |
0 |
|
|t El mundo del trabajo y los trabajadores y trabajadoras en el siglo XXI /
|t La pobreza tiene cuerpo de mujer.
|t Los impactos de las políticas neoliberales en Córdoba. La 38. Resistencia al neoliberlismo.
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| 505 |
0 |
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|a Glosario.
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
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| 650 |
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4 |
|a HISTORIA CONTEMPORANEA
|
| 650 |
|
4 |
|a MEMORIA COLECTIVA
|
| 650 |
|
4 |
|a HISTORIA CORDOBESA
|
| 650 |
z |
|
|a MEMORIA CULTURAL
|
| 650 |
z |
|
|a MEMORIA HISTORICA
|
| 650 |
z |
|
|a MEMORIA NACIONAL
|
| 650 |
z |
|
|a MEMORIA SOCIAL
|
| 650 |
z |
|
|a MEMORIA POPULAR
|
| 650 |
z |
|
|a HISTORIA DE CORDOBA
|
| 650 |
z |
4 |
|a CORDOBAZO
|9 13143
|
| 651 |
|
4 |
|a ARGENTINA
|
| 700 |
1 |
|
|a Valdemarca, Laura
|
| 700 |
1 |
|
|a Cerdá, Celeste
|
| 700 |
1 |
|
|a Gleser, Rosa Alejandra
|
| 700 |
1 |
|
|a Bonavitta, Paola
|
| 700 |
1 |
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|a Bustos, Nery Lía
|
| 700 |
1 |
|
|a Butori Bonini, María Gabriela
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| 700 |
1 |
|
|a Campilia, Mariano
|
| 700 |
1 |
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|a Cornejo, Elisa Mariana
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| 700 |
1 |
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|a Deangeli, Melina Andrea
|
| 700 |
1 |
|
|a Dubois, Juan
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| 700 |
1 |
|
|a Gonano, Graciela Susana
|
| 700 |
1 |
|
|a López, Maricel Alejandra
|
| 700 |
1 |
|
|a Maritano, Ornella
|
| 700 |
1 |
|
|a Patiño, María José
|
| 700 |
1 |
|
|a Raineri, Juan Diego
|
| 700 |
1 |
|
|a San Clemente, Gastón
|
| 700 |
1 |
|
|a Taborda, Carolina
|
| 856 |
|
4 |
|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/11090
|y Material disponible en el Repositorio Digital de la UNC - (RDU)
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| 940 |
|
|
|a sf
|
| 942 |
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|2 udc
|c LIBRO
|
| 945 |
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|a memo
|d 2022-03-09
|
| 952 |
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|7 0
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|a ARTES
|b ARTES
|d 2022-03-09
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|p 14405
|r 2022-03-09
|w 2022-03-09
|y LIBRO
|
| 952 |
|
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|a ARTES
|b ARTES
|d 2023-11-06
|l 0
|r 2023-11-06
|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/11090
|w 2023-11-06
|y LIBRO
|z Material disponible en el Repositorio Digital de la UNC - (RDU)
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| 999 |
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|c 31921
|d 31921
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