¿Es la clase de música un espacio para construir autonomía? : aportes para pensar la creación de nuevas dinámicas de aprendizaje /

¿Es la clase de música un espacio para construir autonomía? : aportes para pensar la creación de nuevas dinámicas de aprendizaje /

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El siguiente trabajo es realizado en el marco de la cátedra de Planeamiento y Práctica Docente de la carrera de Profesorado en Educación Musical en la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba. En esta cátedra se realiza una experiencia pedagógica de residencia en colegios secundarios....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bonino, Agustina
Other Authors: Sarmiento, Andrea (ases), Ledesma, Lorena (ases)
Format: Thesis Kit Book
Language:Spanish
Published: Córdoba, Argentina, 2020.
Series:Trabajo Final Música
Subjects:
EDUCACION MUSICAL
ENSEÑANZA DE LA MUSICA
PRACTICAS DOCENTES
TRABAJOS FINALES - MÚSICA >
CREATIVIDAD COLABORATIVA
Online Access:Material disponible en el Repositorio Digital de la UNC - (RDU)

MARC

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100 1 |9 12909  |a Bonino, Agustina 
245 |a ¿Es la clase de música un espacio para construir autonomía? :  |b  aportes para pensar la creación de nuevas dinámicas de aprendizaje /   |c Agustina Bonino. Asesoras de tesis: Andrea Sarmiento, Lorena Ledesma.  
260 |a Córdoba, Argentina,  |c 2020. 
300 |a 50 p. 
490 |a Trabajo Final Música 
502 |a Trabajo Final (Licenciada en Música) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes, 2020. 
520 |a El siguiente trabajo es realizado en el marco de la cátedra de Planeamiento y Práctica Docente de la carrera de Profesorado en Educación Musical en la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba. En esta cátedra se realiza una experiencia pedagógica de residencia en colegios secundarios. El escrito aquí presentado surge como parte de un intento de reflexión y crítica de nuestro propio proceso de residencia anclado en la búsqueda de comprender si la concepción de autonomía inscripta en el PEI y en los Acuerdos Escolares de Convivencia del Instituto Nuestra Señora, influye en la producción y desarrollo de la creatividad en las clases de música. 
650 4 |9 4338  |a EDUCACION MUSICAL 
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653 |a TRABAJOS FINALES - MÚSICA -- 
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700 1 |a Ledesma, Lorena  |e ases  |9 12910 
856 |u http://hdl.handle.net/11086/17519  |z Material disponible en el Repositorio Digital de la UNC - (RDU) 
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945 |a lc  |d 2021-03-30 
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