El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Cómo educar el campo vocal de los maestros de música a las tesituras vocales del alumnado de primarios /
En este artículo se ofrece el informe de una investigación cuyo objetivo consistió em equipar el campo vocal de los futuros maestros de música a las tesituras de los niños que cursan la enseñanza primaria.
|a Cómo educar el campo vocal de los maestros de música a las tesituras vocales del alumnado de primarios /
|c Edmon Elgström /
300
|a p.99-112 :
|c 23 cm.
520
|a En este artículo se ofrece el informe de una investigación cuyo objetivo consistió em equipar el campo vocal de los futuros maestros de música a las tesituras de los niños que cursan la enseñanza primaria.
650
4
|9 233
|a ENSEÑANZA DE LA MUSICA
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|9 2603
|a FORMACION PROFESIONAL
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4
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|a EDUCACION MUSICAL
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4
|9 711
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
773
0
|t Eufonía : didáctica de la música
|g no.40 (abr. may. jun.2007) p.99-112
942
|c ANA
945
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|d 2013/09/06
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|6 EUFONÍA_NO40_2007
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|9 29865
|a ARTES
|b ARTES
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|o Eufonía, no.40 (2007)
|r 2013-09-06 00:00:00
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|y ANA
|z Buscar en Hemeroteca.
