El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|a CLIQUEE EN DESCRIPCIONES para ver el contenido.
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|a Parte 1 : EL TALLER DE TITERES (Sus fundamentos)
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|a Objetivos -- El títere, ese muñeco eterno -- Una hipótesis para trabajar -- Organización del taller -- La creatividad en el taller --
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|a Parte II : VAMOS A CONSTRUIR LOS TITERES (Etapa artesanal)
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|a ¿Y cómo es el títere que se va a construir? -- El tallerista se acerca al títere -- Comienza la construcción del títere (El títere neutro) -- Culmina la construcción del títere (El títere-personaje) --
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|a Parte III : EL TITERE EN ACCION (Etapa dramática)
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|a La importancia del uso del espejo -- ¿Y cómo es el lenguaje de los títeres? -- ¿Y cómo es el movimiento de los títeres? -- ¿Y cómo interactúan los títeres? -- El conflicto y el desenlace en el teatro de títeres --
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|a Parte IV : ¿PUESTA EN ESCENA? ¿QUE ES ESO?
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|a Los lenguajes en la puesta en escena -- El tema es la savia que circula en el taller -- El espectáculo : acontecimiento único e irrepetible -- La escenografía como lenguaje -- El sonido como lenguaje -- La iluminación como lenguaje -- Relatando una historia con los títeres.
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|a Mención Especial en el Primer Congreso de Nuevas Propuestas Pedagógicas.
