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| LEADER |
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AR-CdUFA |
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20240209094125.0 |
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cr || a|||| |
| 008 |
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| 020 |
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|a 9789874415951
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| 040 |
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|a AR-CdUFA
|c AR-CdUFA
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| 080 |
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|a 378:72
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| 245 |
0 |
0 |
|a Introducción a la problemática del diseño y su expresión
|h [recurso electrónico] /
|c Silvina Barraud ... [et al.] ; contribuciones de Nicolás Pedroza ; compilado por Silvina Barraud ; editado por Mariana Debat.
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| 250 |
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|a 2a. edición.
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| 260 |
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|a Córdoba :
|b Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea :
|b ilustraciones
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| 336 |
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|2 rdacontent
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| 337 |
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|2 rdamedia
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| 338 |
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|2 rdacarrier
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| 505 |
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|g 1.
|t PRESENTACIÓN
|t 2022 /
|r Mariela Marchisio --
|t Estudiantes activos para nuevos desafíos /
|r Arturo Maristany --
|t Bienvenida. Recibir desde la distancia y también desde la cercanía /
|r Silvina Barraud --
|g 2.
|t IPDE. ASPECTOS GENERALES --
|t Enfoque. Principios de la Cátedra --
|t Objetivos --
|t Pautas y criterios para el cursado --
|t Estructura de contenidos --
|g 3.
|t LECTURAS --
|t Dibujar + Modelar = Diseñar /
|r Silvina Barra --
|t ¿Para qué dibujamos? /
|r Silvina Barraud y Martín Alí --
|t Geometría y orden. El cuerpo como ordenador /
|r Silvina Barraud y Lucas Cuevas --
|t Del oficio de proyectar la ciudad y el territorio /
|r Mariana Debat --
|t El lenguaje de los arquitectos /
|r Roberto Ferraris --
|t El camino de la técnica /
|r Silvano Giurdanella --
|t La ciudad y su memoria /
|r Geovana Maschio --
|t Una arquitecta tras la visibilización de muchas. Entrevista a Inés Moisset (Laura Munizaga Alfaro) --
|t La morfología en Diseño Industrial /
|r Guillermo Olguín --
|t Qué es morfología en Arquitectura /
|r Lucas Períes --
|t El sentido de la técnica en la enseñanza de la tecnología y el proyecto /
|r Carlos Pizoni --
|t La importancia de las dimensiones del diseño en la formación profesional /
|r Lidia Samar --
|t El urbanismo en la carrera de Arquitectura /
|r Mónica Sánchez --
|t Análisis como parte de las estrategias de diseño /
|r Cristian Terreno --
|g 4.
|t EJERCICIOS --
|t E1 Ejercicio 1 – Presentación --
|t E2 Ejercicio 2 – El cuerpo como unidad de medida --
|t E3 Ejercicio 3 – Registro analítico --
|t E4 Ejercicio 4 – Expresión, comunicación y síntesis.
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| 520 |
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|a El acto de proyectar, implica indagar, investigar, encontrar la posibilidad en el intersticio menos pensado, diseñar como una estrategia, como el desafío de solucionar problemas que siempre están relacionados con el de habitar en el mundo, cuando uno diseña proyecta modos de habituarse a este mundo, modos de estar en esta vida, por lo tanto arquitectura y diseño industrial se juntan, se entrelazan, se relacionan, se disuelven entre sí; porque el desafío de ambas es pensar los modos de estar en este planeta.
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| 650 |
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0 |
|9 36752
|a Enseñanza de la arquitectura
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| 650 |
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0 |
|9 51603
|a Enseñanza del diseño
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| 650 |
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0 |
|9 53607
|a Enseñanza del diseño industrial
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| 651 |
|
0 |
|9 7547
|a Córdoba (Argentina)
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| 651 |
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4 |
|9 9292
|a Río Suquía (Córdoba, Argentina)
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| 700 |
1 |
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|9 284
|a Marchisio, Mariela A.
|
| 700 |
1 |
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|9 26716
|a Maristany, Arturo Raúl
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| 700 |
1 |
|
|a Barraud, Silvina,
|d 1975-
|9 32144
|
| 700 |
1 |
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|9 5020
|a Barra, Silvina.
|
| 700 |
1 |
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|9 54084
|a Alí, Martín.
|
| 700 |
1 |
|
|9 49812
|a Cuevas, Lucas.
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| 700 |
1 |
|
|9 26440
|a Debat, Mariana
|
| 700 |
1 |
|
|9 5017
|a Ferraris, Roberto
|
| 700 |
1 |
|
|9 11534
|a Giurdanella, Silvano
|
| 700 |
1 |
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|9 50434
|a Maschio, Paola Geovanna.
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| 700 |
1 |
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|9 11528
|a Olguín, Guillermo J.
|
| 700 |
1 |
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|9 643
|a Períes, Lucas,
|d 1976-
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| 700 |
1 |
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|9 686
|a Samar, Lidia
|
| 700 |
1 |
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|9 31784
|a Sánchez, Mónica.
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| 700 |
1 |
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|9 31954
|a Terreno, Cristián Gabriel.
|
| 700 |
1 |
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|9 57278
|a Pizoni, Carlos.
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| 700 |
1 |
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|9 57280
|a Moisset de Espanés, Estela.
|
| 700 |
1 |
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|9 57279
|a Munizaga Alfaro, Laura.
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| 856 |
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|u http://hdl.handle.net/11086/26989
|y Haga clic aquí para acceder al texto completo
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| 942 |
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|2 udc
|c E-BOOKS
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|a FAUD
|b FAUD
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|o Repositorio Digital UNC
|r 2022-07-06 00:00:00
|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/26989
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|y E-BOOKS
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| 999 |
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