El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Este Trabajo Final de Especialización surge en el contexto de la “virtualización de emergencia de la enseñanza” producto del aislamiento obligatorio como medida preventiva contra el COVID19. El mismo, explora herramientas digitales que permiten trabajar de forma colaborativa y creativa, a través de...
|a El taller fuera del taller
|h [recurso electrónico] /
|c María Florencia Macagno ; director Ignacio Imwinkelried.
260
|a Córdoba :
|b Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño,
|c 2022.
300
|a 1 recurso en electrónico PDF :
|b ilustraciones.
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|a Tesis (Especialista en Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño)--Universidad Nacional de Córdoba, 2022.
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|a Este Trabajo Final de Especialización surge en el contexto de la “virtualización de emergencia de la enseñanza” producto del aislamiento obligatorio como medida preventiva contra el COVID19. El mismo, explora herramientas digitales que permiten trabajar de forma colaborativa y creativa, a través de las cuales alumnos y docentes pudimos mantener el feedback necesario para la construcción colectiva del conocimiento, manteniendo una atmósfera de creatividad donde desarrollar nuestra personalidad como proyectistas durante el período 2020-2021. El entrecruzamiento entre una plataforma intuitiva y agradable, en este caso Mural App, y una metodología de trabajo controlada, iterativa y flexible conocida como Design Thinking, permitió la concepción, desarrollo y posterior evaluación de “Territorios Rururbanos”, un Workshop de trabajo sincrónico y remoto de innovación urbana sustentable. Al tratarse de una Investigación Educativa Aplicada que surge desde las necesidades de los estudiantes, pero que está constantemente mirando la teoría y los casos de estudio del ambiente, me pareció oportuno aplicar una estructura que fuera capaz de evidenciar este ida y vuelta. Es decir, generar un mapa en donde el lector pudiera ubicar las conexiones y la forma en que se llevó a cabo la investigación de forma sencilla. Por eso, decidí utilizar la estructura de una Investigación de Diseño, basada en la metáfora “cómo si fuera un prisma”.
650
0
|9 56012
|a Covid-19
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|9 56915
|a Aprendizaje en línea
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7
|9 13076
|a Educación a distancia
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|9 51507
|a Trabajo final de especialidad
700
1
|9 4489
|a Imwinkelried, Ignacio
710
2
|9 31777
|a Universidad Nacional de Córdoba.
|b Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño.
|b Escuela de Graduados.
|b Especialidad en Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño.
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|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/23895
