5° Encuentro Internacional la Formación Universitaria y la Dimensión Social del Profesional Taller Total : hábitat, ciudadanía y participación = 5° Encontro Internacional a Formacao Universitária e a Dimensao Social do Profissional : habitat, cidadania e participacao /

En la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba, como Secretaría de Investigación 2017-2021, con orgullo presento este libro que compila el 5° Encuentro Internacional: La formación universitaria y la dimensión social del profesional. Hábitat, ciudadanía y par...

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Bibliographic Details
Corporate Author: Encuentro Internacional la Formación Universitaria y la Dimensión Social del Profesional Taller Total, FAUD UNC Córdoba, Argentina
Other Authors: Salgado, Marcelo, Lamfri, Nora Zoila (Editor), Dobry, Adriana (Editor), Martínez, Mónica (Author of introduction, etc.)
Format: Conference Proceeding eBook
Language:Spanish
Published: Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2021.
Edition:Primera edición.
Subjects:
Online Access:Haga clic aqui para acceder al texto completo
Table of Contents:
  • Eje 1 / Eixo 1
  • PROCESOS PARTICIPATIVOS PARA LA PRODUCCIÓN SOCIAL DEL HÁBITAT: Experiencias de las Cooperativas de Viviendas / Marcelo Salgado
  • CONTRIBUIÇÕES DA ARQUITETURA E DO URBANISMO PARA A AÇÃO COMUNITÁRIA E A CIDADANIA: Urgências sociais e emergência sanitária no Jardim Colombo, São Paulo / Maria Amélia Devitte Ferreira D´Azevedo Leite Ester Carro de Oliveira Bashalidis
  • ERIC KING: TRAZOS DE UNA CONVERGENCIA ENTRE EL ARTE, LA ARQUITECTURA Y LA ENSEÑANZA / Romina Alday
  • O URBANISMO DAS TRÊS ECOLOGIAS: Utopismo dialético e desenvolvimentos geográficos desiguais / Edison França da Silva Filho Denise Falcão Pessoa
  • OLHARES PROTAGONISTAS / Constança Maria Lima de Almeida Lucas Leonardo Francisco Mareco Ribeiro
  • APORTES HACIA EL HÁBITAT DIGNO EN UN SECTOR VILLA 15 CIUDAD OCULTA. Experiencia participativa del equipo académico con vecinos y ong`s en un pasillo s/n con múltiples vulneraciones / Ricardo de Sárraga
  • A VOZ DO GRAFITE EM UMA SOCIEDADE SILENCIADA: Crime ou Arte? / Breno Lucas Teodósio de Araújo Bruno Dias Ribeiro Giovanna Silveira Cavalcante José Wellington do Nascimento Araújo Marianne Delgado Morimitsu
  • OS ESTRANHOS: NARRATIVA E MEMÓRIA DA CIDADE / Antonio Busnardo Filho Helena Napoleon Degreas Antonio Soukef Júnior
  • PERCEPÇÃO DO PEDESTRE EM ROTAS CAMINHÁVEIS COMO REFE-RENCIAL DE IDENTIDADE DO ESPAÇO URBANO DO TATUAPÉ / Sílvia Pereira de Sousa Mendes Vitale Denilsa Aparecida Marques Edvania Delmiro Viana Gabriel Rodrigues dos Santos Milena Rodrigues de Almeida
  • LA PROBLEMATIZACIÓN Y POLITIZACIÓN DE LA DE VIDA COTIDIANA: Un Camino de Integralidad de los Debates en Materia de Hábitat, Vivienda y ciudad / Eugenia Jaime Gabriela Torrents
  • COMPARAÇÃO ENTRE AS DIRETRIZES DO PLANO DIRETOR E AS OBRAS REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE CÁCERES, MATO GROSSO, Apresentadas no Portal da Transparência entre os Anos de 2016 a 2020 / Willian Jonas Mininel Antonio Busnardo Filho
  • VIDA URBANA EM TEMPOS DE COVID: A Relação Entre Espaço e Indivíduo / Marcela Correa Eduardo Munhoz de Lima Castro
  • DENSIDADE URBANA E QUALIDADE DE VIDA: Estudo Estatístico sobre o Índice Númbeo / Alda Paulina dos Santos Lauro Luiz Francisco Filho
  • GRUPO MIGUILIM: Narração Oral de Literatura e Cidadania / Maria Elisa Pereira de Almeida
  • CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROBLEMA DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA NO BRASIL / Giuliana Lima Oliveira Vera Santana Luz
  • PROCESSO E PROJETO PARTICIPATIVO PARA O HABITAR DAS MULHERES PODEROSAS /Sofia de Freitas Portugal Liza Maria Souza de Andrade
  • RESTAURO E REABILITAÇÃO DA GRÁFICA PEPE EM CUIABÁ/MT – uma proposta de Centro de Referência para a Comunidade Lgbt / Daniel Silva Campos Antônio Soukef Jr
  • A DESIGUALDADE URBANA VISTA PELA TAXA DE LETALIDADE DA COVID-19 NOS BAIRROS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO / Joana Spadaccini Grangeiro Cláudio Rezende Ribeiro
  • METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS: O Caso Exemplar da “ilha” da Bela Vista/ Porto (2013-2017) / Fernando Matos Rodrigues Manuel Carlos Silva António Cerejeira Fontes André Cerejeira Fontes
  • CASA ORLANDO: Uma Integração de Patrimônio com a Sustentabilidade / Daniel Silva Campos Victória Ferreira Galvão
  • PROJETOS CULTURAIS DO PERÍODO VARGAS PARA A AMÉRICA LATINA / Margarida Nepomuceno
  • INTERVENÇÃO DE PATRIMÔNIO HISTÓRIO: Proposta de reabilitação da casa Orlando em Cuiabá, Mato Grosso / Amanda Botelho Daniel Silva Campos Emily Maira Juliana Bankow Livia Costa
  • A EXPERIÊNCIA DO COLETIVO CHÁCARA DAS JABOTICABEIRAS Para Preservar a História, a Paisagem, os Valores Sociais e Ambientais de uma Parcela do Território da Vila Mariana em São Paulo / Maria Albertina Jorge Carvalho
  • VISÕES DE UM BAIRRO PLANEJADO: Estudo do bairro do Marco em Belém/Pará/Brasil / Adriano Lima de Menezes Stélio Saldanha Santa Rosa
  • Eje 2 / Eixo 2
  • UNIVERSIDAD, POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS Y EL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE LOS JÓVENES: Aportes para (re)pensar estas interacciones / Alejandra Castro Silvia Oliva Andrea Martino Luisina Zanuttini Federico de la Fuente Analía Van Cauteren Belén Franco Florencia Serra Sofía Álvarez
  • O DIREITO À CIDADE E AS PRÁTICAS DE ENSINO NA FAU MACKENZIE SÃO PAULO – BRASIL / Débora Sanches Viviane Manzione Rubio Volia Regina Kato Angélica Tanus Benatti Alvim
  • A 100 AÑOS DE REPENSAR LA PRÁCTICA SOCIAL DEL DISEÑO: Talleres Artísticos y Técnicos Superiores (VKHUTEMAS-VKHUTEIN) (1920) / Celso Valdez Vargas Selene Laguna Galindo Genaro Hernández Camacho David Castillo Núñez
  • ESTRATÉGIAS PARTICIPATIVAS DE OCUPAÇÃO DO ESPAÇO URBANO / Michaela Iwanow Débora Sanches
  • LA INVESTIGACIÓN: Un Vínculo entre la Docencia y la Extensión / Luz Alejandra Moreno Valeria Mabel Márquez Lourdes Castellanos Hilda Mariela Kanan
  • O CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNILA E A INTEGRAÇÃO SOLIDÁRIA DE NUESTRA AMÉRICA / Andréia Moassab
  • LA TEORÍA Y LA PRAXIS Hermenéutica y Heurística como Vehículos entre los Campos Metodológicos y Epistemológicos de la disciplina Arquitectura / Sergio D. Huaier
  • O EXERCÍCIO DE PENSAR O LUGAR DO PROJETO EM DIÁLOGO, CONFLITO E PROPOSIÇÃO / Antonio Aparecido Fabiano Junior Lizete Maria Rubano
  • PENSAR-NOS DESDE EL HACER Reflexiones desde una propuesta académica que nace de la extensión / Equipo docente Taller de Diseño de Cooperativo
  • UM OLHAR SOBRE O PAPEL DA EXTENSÃO: Universidade e Movimentos Sociais na Luta pelo Direito à Cidade / Danielle de Melo Rocha Fabiano Rocha Diniz
  • CELEBRAR EL PASADO PARA CONSTRUIR EL FUTURO: A 49 años de Arquitectura-Autogobierno / María de Lourdes García Paola Flores
  • MARABÁ: UM LABORATÓRIO URBANÍSTICO / Camila Azevedo José Lima
  • LA INICIACIÓN CIENTÍFICA COMO CAMINO PARA LA INCURSIÓN EN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO / Miriam Chugar
  • RELAÇÕES DE PODER NOS AMBIENTES DE APRENDIZADO: Contrapontos Entre o Virtual e o Presencial / Lucimeire Pessoa Helena Ayoub Silva
  • DINÁMICAS Y SOPORTES PARA EL PROCESO DE DISEÑO PARTICIPATIVO y MULTIESCALAR Experiencias del TLPS en el B° 23 de Diciembre, Cuartel V, Moreno
  • Herramientas y Procedimientos: Métodos de Nuestras Prácticas / Mariana Guido Fabián Leguizamon Andrea Cabrera Gabriela Bandieri
  • A TRAJETÓRIA RECENTE DOS CURSOS DE ARQUITETURA E URBANISMO NO BRASIL: Privatização da educação, reconversão docente e desvalorização da força de trabalho / Maria Ribeiro Calil Cláudio Rezende Ribeiro
  • PROCESOS EDUCATIVOS Y PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA - Aprendizaje para acompañar desde saberes disciplinares: Procesos Participativos, Interdisciplinarios, Progresivos e Intersectoriales en la Producción Social del Hábitat / Beatriz Pedro
  • PROJETO PARTICIPATIVO NOVA KANTUTA: Aliança entre Extensão Universitária e População Local para Requalificação da Praça Kantuta / Ana Carolina de Paula Bezerra Ana Carolina G. Liess Katarina Andreosi A. B. Arantes Taymara Ingrid Leonardi Alexander Soyei Yamaguti
  • PARANAPIACABA: OLHARES DE UMA EXPERIÊNCIA ETNOGRÁFICA / Elaine M. Albuquerque Enrico Spaggiari Mariana Hangai Rodrigo V. Chiquetto Yuri Bassichetto Tambucci
  • DE LA NECESIDAD A LA ORGANIZACIÓN. Procesos colectivos de elaboración y apropiación de herramientas y metodologías participativas / Camila Alvarez Gabriela Bandieri Noelia Bronstein Gabriela Cuesta Lorena Fernandez Beatriz Pedro Andrea Sucari
  • ARQUITETURA DA CIDADE E SUSTENTABILIDADE: Perspectivas curriculares da formação de arquitetos e urbanistas em Campos dos Goytacazes/RJ / Raiza de Oliveira Machado Cássia Maria de Assis Rangel Melo Sergio Rafael Cortes de Oliveira
  • ARQUITECTURA Y URBANISMO Y SU ENSEÑANZA, DEBATE Y PARTICIPACIÓN Argentina, México y Brasil: de los años 1970 a la Actualidad / Beatriz Pedro Maria de Lourdes Garcia Vázquez Nora Lanfri Sylvia Adriana Dobry
  • EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O HABITAR COMO DIREITO HUMANO. O caso do Mercado de Flores da Vila Alpina e da Praça Alcides Franco de Lima. São Paulo. Brasil / Luís Felipe Xavier
  • O DISCURSO ENTRE A DIDÁTICA E O ENSINO NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO: A Experiência dos Movimentos Disciplinares Tradicionais e Não Convencionais na Introdução e Formação Acadêmica dos Estudantes nas Universidades Privadas / Ricardo Mingareli Del Valle Marcelo Hamilton Sbarra
  • RED UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA DE CATEDRAS DE VIVIENDA. 27 años de articulación en red de experiencias formativas en la actuación profesional en la producción y la gestión social del hábitat / Beatriz Pedro
  • INTERDISCIPLINARIDADE E FORMAÇÃO PEDAGÓGICA: Literatura e Ciências Humanas / Eulina Pacheco Lutfi Nidia Nacib Pontuschka, in memoria
  • ABRIL PRA COR: Pensar com as Cores no Ensino de Arquitetura e Design / Karine Queiroz
  • UNA EXPERIENCIA DE CURRICULARIZACIÓN DE LA EXTENSIÓN. Para la Formación Universitaria en Tiempos de Pandemia / Silvana Lorena Lagoria María Pilar Martínez Nora Lanfri
  • Eje 3 / Eixo 3
  • DEBATES TEMPRANOS DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE ARQUITECTURA y su Circulación por Latinoamérica - 1956 a 1964 / Maria Eugenia Durante
  • ARQUITETURA FAZ MAL À SAÚDE: Como o curso de arquitetura e urbanismo pode ser prejudicial à saúde mental de seus estudantes / Laura Esther Mágero Dourado Liza Maria Souza de Andrade Vânia Raquel Teles Loureiro Ana Luiza Aureliano Silva
  • ESCRITÓRIO MODELO DE ARQUITETURA E URBANISMO – Na Construção de Espaços Educacionais Participativos / Guilherme Fernandes de Morais Mariah Vitória Silva Pereira Mariana Evelyn de Souza Inada Vanessa Acquaviva Carrano
  • OS PROGRAMAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E A EQUIDADE DE ENSINO Na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasilia / Suenne Gomes Cardoso Thaylla Santos Damasceno Liza Maria Souza de Andrade Ana Luiza Aureliano Silva
  • PORTAL CELESTE: Mulher, Movimento de Moradia e o Espaço Público / Aline Araújo dos S. de Lima Victória Fernandes Vicente Débora Sanches
  • TERRITÓRIO, AMBIENTE E IDENTIDADE: A importância de Fundamentos de América Latina na formação discente no CAU UNILA / Andreia Moassab Ana Silvia Fonseca
  • ALGUNOS DOCUMENTOS HISTÓRICOS Y ANTECEDENTES / ALGUNS DOCUMENTOS HISTÓRICOS E ANTECEDENTES
  • Puesta en marcha del Taller Total
  • Documento de cierre del Taller Total
  • MESA REDONDA: a 30 años de la creación del Taller Total
  • Presentación del Profesor Titular arquitecto Juan José BARI
  • Cartas al rector en 2013
  • De Arquimedes A. FEDERICO
  • De Sylvia A. DOBRY.