Sustentabilidad y resiliencia en la arquitectura latinoamericana del siglo XXI

• Other Authors: Rodrigues Samora, Patricia, Montaño, María Dolores, Carrasco Walburg, Carolina, Alvial Araya, Christian, Eujenio, Nicole, Rojas, Sebastián, Laclabere Arenas, Sebastián, Oliva Saavedra, Claudia, Queiroz Nome, Natália de, Carvalho, Jessica, Vaz, Carlos, Nome, Carlos, Muñoz, Carol, González, Angel Luis
• Format: Article
• Language: Spanish; English; Portuguese
• Published: Concepción, Chile : Universidad del Bio-Bio, 2018
• Series: AS : arquitecturas del sur Vol. 36, no. 54 (2018)
• Subjects: Parroquia Cotogchoa (Ecuador); Asentamiento precario; Gestión de proyectos; Gestión urbana; Proyecto urbano; Diseño paisajístico; Participación comunitaria; Recuperación del paisaje; Valoración del paisaje; Paisaje natural; Desastre natural; Infraestructura; Resiliencia; Diseño urbano; Prevención de desastres; Arquitectura paramétrica; Educación; Arquitectura educacional; Fachada; Envolvente; Pared exterior; Biomecánica; Cambio climático; Acondicionamiento térmico; Arquitectura bioclimática; Urbanismo sustentable; Discapacidad; Clima; Iquique (Chile); Chile; Honduras; Valparaíso (Chile); Jundiaí (Brasil); Ecuador
• Online Access: Haga clic aquí para el acceso al texto completo.

Table of Contents:

• Recuperación de la quebrada Suruhuayco, Cotogchoa, Ecuador, a partir de la propuesta de "crianza de los paisajes vivos" / María Dolores Montaño Huerta. El desarrollo de los suburbios latinoamericanos bajo nuevos paradigmas. Reflexiones sobre el ejemplo de Jundiaí, Brasil / Patricia Rodrígues Samora. Uso, desuso y caracterización de la dimensión intermedia como potencial de rehabilitación. Tres escalas de aproximación, análisis y diagnóstico para el caso de Valparaíso, Chile / Carolina Carrasco Walburg....[et al.]. Arquitectura y emergencia : sistema de evaluación vertical para Iquique, Chile / Sebastián Laclabere Arenas y Claudia Oliva Saavedra. Pared cinética : una fachada humana y ambientalmente responsiva. Un enfoque de educación en arquitectura / Natalia de Queiroz Nome...[et al.]. Diseño pasivo de aulas escolares para el confort térmico, desde una perspectiva para el cambio climático / Carol Andrea Muñoz. Urbanismo educativo y discapacidad : nuevos mecanismos participativos para una ciudad mas sostenible e integradora. El caso del Plan Maestro del Centro Histórico del D.C. de Honduras / Ángel Luis González Morales.