El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Esta obra es única en su género tanto por la innovación que representan las propuestas que realiza, como por un intento de dar cuenta de las diferentes perspectivas, concepciones, enfoques y tensiones que caracterizan, en nuestros días, la investigación cualitativa. Esta originalidad se hace asimism...
|a Estrategias de investigación cualitativa
|h [recurso electrónico] /
|c Irene Vasilachis de Gialdino (coord.).
250
|a Reimpresión digital.
260
|a Barcelona :
|b Gedisa,
|c 2014.
300
|a 1 recurso en línea (276 páginas).
490
0
|a Biblioteca de educación. Herramientas universitarias ;
|v 13
500
|a EBook Colección Cátedra, eLibro.
500
|a Incluye índice.
504
|a Bibliografía: al final de cada capítulo.
505
|g 1.
|t LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA /
|r Irene Vasilachis de Gialdino
|t 1. Las características y los componentes de la investigación cualitativa
|t 2. Investigación e investigadores/as cualitativos
|t 3. Investigación cualitativa: perspectivas y debates en torno a su desarrollo
|t 4. Investigación cualitativa y presupuestos epistemológicos
|t 5. Conclusiones
|t Bibliografía recomendada
|t Referencias
|g 2.
|t LOS COMPONENTES DEL DISEÑO FLEXIBLE EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA /
|r Nora Mendizábal
|t 1. Los diseños de investigación en ciencias sociales
|t 2. El diseño en la investigación cualitativa
|t 3. La propuesta
|t 4. Reflexiones finales
|t Notas
|t Bibliografía recomendada
|t Referencias
|g 3.
|t EL ABORDAJE ETNOGRÁFICO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL /
|r Aldo Rubén Ameigeiras
|t Introducción
|t 1. Características generales
|t 2. El planteo teórico-metodológico
|t 3. La investigación etnográfica
|t 4. El texto etnográfico
|t 5. Replanteos y debates acerca de la etnografía
|t Anexo: Fichas temáticas
|t Bibliografía recomendada
|t Referencias
|g 4.
|t LA «TEORÍA FUNDAMENTADA EN LOS DATOS» (GROUNDED THEORY) DE GLASER Y STRAUSS /
|r Abelardo Jorge Soneira
|t 1. Un poco de historia
|t 2. El método de la TF
|t 3. Procedimientos de la TF
|t 4. El retorno de lo sagrado
|t 5. Los diseños de TF
|t 6. Reflexiones finales
|t Notas
|t Bibliografía recomendada
|t Referencias
|g 5.
|t HISTORIA DE VIDA Y MÉTODOS BIOGRÁFICOS /
|r Fortunato Mallimaci y Verónica Giménez Béliveau
|t 1. La historia de vida en ciencias sociales
|t 2. La historia de vida como herramienta de investigación social
|t 3. Desafíos y perspectivas
|t Notas
|t Bibliografía recomendada
|t Referencias
|g 6.
|t LOS ESTUDIOS DE CASO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIOLÓGICA /
|r Guillermo Neiman y Germán Quaranta
|t 1. Algunas consideraciones históricas sobre los estudios de casos en las ciencias sociales
|t 2. Los estudios de casos en la investigación social actual
|t 3. Los estudios de casos
|t 4. Los estudios de casos como diseños de investigación
|t 5. La integración de métodos
|t 6. Estudios de caso y construcción de teoría
|t 7. Acerca de la condición actual de las metodologías de estudios de caso
|t Bibliografía recomendada
|t Referencias
|g 7.
|t EL USO DE LA COMPUTADORA COMO AUXILIAR EN EL ANÁLISIS DE DATOS CUALITATIVOS /
|r Lilia Beatriz Chernobilsky
|t 1. Un poco de historia
|t 2. Convergencia digital
|t 3. Reflexiones acerca de los CAQDAS
|t 4. Capacidades e incompetencias de los CAQDAS en el análisis de datos cualitativos
|t 5. Principales usos de la computadora en el análisis de datos cualitativos
|t 6. Consideraciones previas a la utilización de un CAQDAS
|t 7. Programas CAQDAS disponibles
|t 8. ¿Cuáles son las funciones destacables de los CAQDAS?
|t Conclusiones
|t Anexo 1
|t Anexo 3
|t Anexo 4
|t Bibliografía recomendada
|t Referencias
|g Epílogo.
|t PRINCIPALES RECOMENDACIONES DE LOS AUTORES A LOS LECTORES
520
|a Esta obra es única en su género tanto por la innovación que representan las propuestas que realiza, como por un intento de dar cuenta de las diferentes perspectivas, concepciones, enfoques y tensiones que caracterizan, en nuestros días, la investigación cualitativa. Esta originalidad se hace asimismo presente en la exposición llevada a cabo por los autores participantes, quienes apelan a sus propias indagaciones, vinculadas a diversos campos de las ciencias sociales.
650
7
|a Investigación científica
|9 13331
650
7
|a Epistemología
|9 13081
650
7
|a Ciencias sociales
|9 12854
650
7
|a Sociología
|9 13716
650
0
|a Etnografía
|9 31825
700
1
|9 51566
|a Vasilachis de Gialdino, Irene.
856
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