Cómo elaborar y presentar un proyecto de investigación, una tesina y una tesis /
| Other Authors: | , , , |
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Barcelona :
Universidad de Barcelona,
[20--].
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| Series: | Metodología ;
19 |
| Subjects: |
Table of Contents:
- Capítulo I. Fundamentos de la investigación científica / M. Teresa Icart Isern Capítulo II. Características de la investigación cuantitativa y cualitativa. Etapas en la investigación cuantitativa / M. Teresa Icart Isern Capítulo III. Fases de la investigación cualitativa / M. Pilar Delgado-Hito y M. Teresa Icart Isern Capítulo IV. Problema y objetivos de investigación / M. Teresa Icart Isern Capítulo V. Revisión Bibliográfica / M. Isabel Gracia Gálvez y M. Teresa Icart Isern Capítulo VI. Hipótesis y variables / M. Teresa Icart Isern Capitulo VII. Diseños de investigación observacionales / Anna M. Pulpón Segura y M. Teresa Icart Isern Capítulo VIII. Diseños de investigación experimentales / Anna M. Pulpón Segura y M. Teresa Icart Isern Capítulo IX. Métodos de investigación cualitativa / M. Pilar Delgado-Hito Capítulo X. Sujetos de estudio / Eva M. Garrido Aguilar Capítulo XI. Obtención de datos en la investigación cuantitativa / M. Teresa Icart Isern y Sandra Cabrera Jaime Capítulo XII. Análisis de los datos e interpretación de los resultados / Eva M. Garrido Aguilar Capítulo XIII. Técnicas para la obtención de datos cualitativos / M. Pilar Delgado-Hito Capítulo XIV. Ética e investigación / M. Teresa Icart Isern y Josefina Goberna Tricas Capítulo XV. Presentación escrita de un proyecto de investigación / M. Teresa Icart Isern y Anna M. Pulpón Segura Capítulo XVI. Presentación escrita de una tesina/tesis M. Teresa Icart Isern y Anna M. Pulpón Segura Capítulo XVII. Estilo y redacción científica / M. Teresa Icart Isern y Anna M. Pulpón Segura Capítulo XVIII. Presentación oral de un proyecto de investigación y de una tesina/tesis / Anna M. Pulpón Segura, Montserrat Solà Pola y M. Teresa Icart Isern Capítulo XIX. La investigación como fuente de evidencia científica / M. Teresa Icart Isern y M. Carmen Icart Isern