El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
La pedagogía de la iniciación en la creación arquitectónica : la inmersión y la emersión imaginarias, el espacio matriz y la propuesta incipiente : aproximaciones a una pedagogía poiética /
|a La pedagogía de la iniciación en la creación arquitectónica :
|b la inmersión y la emersión imaginarias, el espacio matriz y la propuesta incipiente : aproximaciones a una pedagogía poiética /
|c Pedro M. Burgaleta Mezo.
300
|a p. 138-147 :
|b il. ;
|c 30 cm.
650
4
|9 16471
|a Proceso creativo
650
4
|9 13526
|a Pedagogía
773
0
|t Revista Expresión Gráfica Arquitectónica. --
|g no. 15 (2010), p. 138-147
942
|c ANA
945
|a sa
|d 2010-10-18
952
|0 0
|1 0
|4 0
|6 REVISTA_EGA_15_2010
|7 0
|9 57138
|a FAUD
|b FAUD
|c CE
|d 2010-10-19
|l 0
|o Revista EGA 15 2010
|r 2010-10-19 00:00:00
|w 2010-10-19
|y ANA
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