La enseñanza de la arquitectura : entre lo dibujado y lo desdibujado /
| Main Author: | |
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santa Fe :
Universidad Nacional del Litoral,
2009.
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| Edition: | 1a. ed. |
| Series: | Ciencia y técnica
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| Subjects: |
Table of Contents:
- Presentación
- Introducción
- Enfoque metodológico : un estudio crítico interpretativo de las prácticas de la enseñanza
- Notas
- Cap. 1. El dibujo y las técnicas gráficas en la enseñanza de la arquitectura
- 1. Dibujo y las técnicas gráficas
- 2. La enseñanza de la arquitectura
- 3. Los nuevos avances tecnológicos, ¿nuevos cambios desciplinares?
- 4. Los procesos involucrados : el proceso de diseño, el proceso de construcción del pensamiento proyectual
- Notas
- Cap. 2. La enseñanza de la arquitectura desde una perspectiva de la construcción del conocimiento
- 1. La relación teoría y práctica
- 2. La enseñanza y el aprendizaje como actividades situadas
- 3. La enseñanza de la arquitectura : una mirada desde la teoría de la actividad
- 4. El sistema de actividad como unidad de análisis
- Notas
- Cap. 3. El dibujo en la enseñanza de la arquitectura desde una perspectiva didáctica
- 1. Los códigos visuales
- 2. El dibujo y las técnicas gráficas en las intervenciones docentes
- 3. El dibujo como representación, como objeto
- 4. El dibujo como comunicación intersubjetiva, como intercambio
- 5. El dibujo como indagación, como producción
- Notas
- Cap. 4. La mirada de los profesores frente al dibujo
- 1. La mirada disciplinar
- 2. Las concepciones del conocimiento y las visiones del alumno
- 3. Los aspectos didácticos
- Cap. 5. Las prácticas de la enseñanza
- 1. El contexto donde se realizan las prácticas
- 2. La intervención docente
- 3. Las estrategias docentes
- 4. La centralidad del dibujo en la definición de la estrategia didáctica
- 5. El desdibujamiento del dibujo
- Reflexiones finales-- Bibliografía